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Essayer de décrypter le paragraphe suivant :
Sleon une édtue de l’Uvinertisé de Cmabrigde, l’odrre des ltteers dans un mot n’a pas d’ipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirère et la drenèire lteetrs sinoet à la bnnoe pclae. Le rsete peut êrte dans un dsérorde ttoal et vuos puoevz tujoruos lrie snas porblmèe. C’est prace que le creaveu hmauin ne lit pas chuaqe lterte, elle-mmêe, mias le mot cmome un tuot.
Incroyable non ?
Ce qui permet de lire un texte, c’est l’anticipation du sens qu’on y met !
Lire, c’est mettre du sens !
Quand on prend connaissance d’un texte, on anticipe inconsciemment la suite. La lecture proprement dite de chaque mot ne sert qu’à vérifier les hypothèses posées.
Qu’en pensez-vous ?
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Pour tous les parents de l'école Hoche
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